De nombreuses expériences menées dans des pays voisins ont montré que l\'immersion en forêt est favorable à l\'enfant tant sur son développement, sa créativité que sur son apprentissage. C\'est dans cet objectif qu\'un nouveau projet visant à resserrer les liens entre les enfants et les bois vient d\'être lancé. Ce projet \"Bosquet\" est lancé sur une période initiale de 2 années scolaires. Et c\'est l\'athénée royal de Pepinster qui a été la première école à le découvrir.
